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Memoria	de	Actuación	“Proyecto	Inserción	Socio-Laboral	ISOL”	Caravaca.	Año	2017	

             	
             	
         o Preparación	 para	 el	 empleo/formación	 pre-laboral:	 El	 eje	 metodológico	
             principal	 es	 la	 adquisición	 y	 entrenamiento	 de	 competencias	 profesionales	
             transversales	claves	para	el	mantenimiento	del	puesto	de	trabajo,	así	como	
             la	formación	en	destrezas	laborales	específicas	mediante	talleres	grupales	y	
             entrevistas	individuales	(Talleres	Euroempleo).	
         o Seguimiento	 personal:	 Las	 acciones	 de	 acompañamiento	 son	 primordiales	
             para	 garantizar	 el	 éxito	 en	 la	 incorporación	 al	 puesto	 de	 trabajo	 y	 para	 su	
             mantenimiento,	 habiéndose	 utilizado	 	 para	 ello	 también,	 	 el	 uso	 de	 las	
             nuevas	 tecnologías	 	 y	 garantizar	 una	 comunicación	 lo	 más	 fluida	 y	 ágil	
             posible,	entre	los	candidatos/as	y	el/la	insertor/a.	
         o Apoyo	 post	 empleo:	 En	 aquellos	 casos	 en	 los	 que,	 sean	 por	 las	
             circunstancias	 que	 fueren,	 finaliza	 la	 relación	 contractual,	 se	 hace	
             imprescindible	 un	 apoyo	 por	 parte	 del	 insertor/a	 donde	 se	 analicen	 las	
             circunstancias	de	la	finalización	del	trabajo.		
         o Talleres	EUROEMPLEO:	Son	talleres	de	corta	duración	(en	la	actualidad	12	
             horas,	 distribuidas	 en	 3	 mañanas),	 impartidos	 por	 los	 insertores,	 y	
             orientados	 a	 informar	 sobre	 el	 programa	 y	 dotar	 de	 estrategias	 de	
             búsqueda	 de	 empleo	 a	 los	 usuarios.	 Los	 talleres	 pretenden	 facilitar	
             herramientas	de	autoconocimiento	y	empleo,	así	como	motivar	y	reactivar	
             a	los	usuarios	en	este	proceso,	en	el	que	a	partir	de	aquí	irán	acompañados.		

             	
	 Según	 el	 proceso	 valoración	 realizada	 durante	 las	 entrevistas	 o	 durante	 el		
curso	del	itinerario,	los	insertores	pueden	recomendar	la	derivación	del	usuario	a	otros	
“Talleres	 de	 Recursos”	 (Entidades	 colaboradoras)	 más	 orientados	 a	 la	 preparación	 y	
formación	 pre-laboral,	 que	 pretenden	 fomentar	 la	 adquisición	 de	 competencias	
transversales	 claves	 para	 el	 mantenimiento	 del	 puesto	 siempre	 mediante	 consenso	
con	el	usuario.	
	

         	
         	

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